пятница, 18 декабря 2015 г.

День одинадцатый

Сегодня работаем над Планом изучения темы, создаем его окончательный вариант. Наводим порядок в папках Портфолио. Собираемся с мыслями. Работаем в блогах. Работа над проектом очень сложный, но в то же время интересный процесс, во время которого происходит формирование глубокого понимания в необходимости такого вида научной деятельности в школе. Проектные технологии развивают научную мысль учеников, заставляют их много работать и тем самым помогают им получать глубокие знания. 

четверг, 17 декабря 2015 г.

День десятый

Создание презентации для фасилитации учеников. Подборка материалов в доступном и понятном изложении. Презентация поможет направить работу групп, разобраться в огромном количестве информации по теме проекта, чтобы выбрать главное и не распыляться на частности. Презентация поможет ученикам сориентироваться в определении оценки своей работы в проекте.  

среда, 16 декабря 2015 г.

День девятый

Сегодня обговариваем вопросы оценивания учеников на разных этапах работы над проектом. Обсуждаем вопросы формирования у учеников сознательного и адекватного самооценивания. Рассматриваем примеры коллег, обсуждаем.Работаем в блогах с документами и статьями, общаемся и советуемся с коллегами.

вторник, 15 декабря 2015 г.

День восьмой

Разработка примеров самооценивания учеников. Формирование сознательного самооценивания. Работа с планом, внесение изменений, доработка. Оформление презентаций, работа над дизайном. Сбор и обработка информации по проекту. Анкетирование учеников и обработка информации. Проверка примера работы ученика - окончательный вариант. 

понедельник, 14 декабря 2015 г.

День седьмой

Сегодня создаем пример ученической работы. Сложности в формировании взгляда на проект с позиции ученика. Создание ученического блога. Статьи и ссылки на необходимые материалы. интересно, но нужно много времени.

суббота, 12 декабря 2015 г.

День шестой

Использование коммуникационных возможностей Интернета. Общение и обсуждение через веб-страницы. Разработка планов работы мини-групп учеников. Сбор информации. Сложности в обобщении информационного материала.

пятница, 11 декабря 2015 г.

День пятый

Работа в блоге. Этот модуль помог мне подумать о том, какие изменения может внести использование Интернет-ресурсов в обучение моих учеников. Я думаю, что это поможет им углубить свои знания и практические умения.